241. جامعهشناسی آموزش و پرورش در مدرسه خلاق
پدیدآورنده : / مهرداد ناظری.,ناظری
موضوع : مدرسهها,مدرسهها,اندیشه و تفکر خلاق (آموزش و پرورش) [ رکورد حذفی],آموزش و پرورش ,ارتباط در آموزش و پرورش , -- آیندهنگری, -- مدیریت و سازماندهی, -- نوآوری
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
242. جو سازمانی و مهارت تفکر انتقادی
پدیدآورنده: / راحله پهنابیسليمانمحله.,پهنابیسلیمانمحله
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: مدرسهها,تفکر انتقادی,انگیزش در آموزش و پرورش , -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۳۰۱۱
/
پ
۹
ج
۹ ۱۳۹۲

243. جهت گیری اساسی مدارس در قرن بیست و یکم
پدیدآورنده: خواجه، رمضانعلی، - ۱۳۴۰
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع: مدرسهها -- آیندهنگری,آموزش و پرورش -- آیندهنگری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
رده :
LB
۲۸۰۱
/
آ
۱ ۹
خ


244. چشم اندازی بر اصول مدیریت آموزشی و آموزشگاهی
پدیدآورنده: / رضا ذبیحی,ذبیحی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: مدرسهها,برنامهریزی آموزشی,آموزش و پرورش , -- مدیریت و سازماندهی, -- مدیریت, -- مدیریت
رده :
LB3011
.
Z3


245. چشماندازي بر اصول مديريت آموزشي و آموزشگاهي
پدیدآورنده: / رضا ذبيحي,ذبيحي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسهها -- مديريت و سازماندهي,برنامهريزي آموزشي -- مديريت,آموزش و پرورش -- مديريت
رده :
۳۷۱
/
۲
ذ
۲۶
چ


246. چکيده مقالات همايش تبيين جايگاه مديريت آموزشگاهي
پدیدآورنده : معاونت برنامه ريزي و نيروي انساني, مرکز آموزش و بهبود مديريت
موضوع : مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- مقالهها و خطابهها مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- کنگرهها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
247. چکيده مقالات همايش تبيين جايگاه مديريت آموزشگاهي
پدیدآورنده: / وزارت آموزش و پرورش، معاونت برنامهريزي و نيروي انساني، مرکز آموزش و بهبود مديريت
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- کنگرهها,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- مقالهها و خطابهها
رده :
۳۷۱
/
۲
ه
۶۴۲
چ


248. چگونه مدرسهای امن و پذیرا بسازیم؟
پدیدآورنده: / جانئی مایر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی.,انگیزش در آموزش و پرورش.,روانشناسی تربیتی.
رده :
LB
۳۰۱۱
/
م
۲۴
چ
۸ ۱۳۸۷

249. چگونه مدرسهای شاد داشته باشیم: (نگرشی کاربردی) برای استفاده و کاربرد معلمان، مربیان پرورشی و مدیران مدارس
پدیدآورنده: / مولف موسی رضایی.,رضایی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: مدرسهها,مدرسهها,آموزش و پرورش , -- مدیریت و سازماندهی, -- برنامههای بهبود آموزش, -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ر
۶
چ
۸ ۱۳۸۶

250. چگونه مدرسهای شاد داشته باشیم : (نگرشی کاربردی) برای استفاده و کاربرد معلمان، مربیان پرورشی و مدیران مدارس
پدیدآورنده: رضایی، موسی ۱۳۴۲ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع: مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی,مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش,آموزش و پرورش -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ر
۶
چ
۸ ۱۳۸۶


251. چون که صد آمد...
پدیدآورنده: / مرتضی مجدفر.,مجدفر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: مدرسهها,کیفیت فراگیر در آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی,مدرسهها, -- مدیریت و سازماندهی, -- مدیریت, -- مدیریت کارمندان
رده :
LB
۲۸۰۵
/
م
۳
چ
۹ ۱۳۸۸

252. چون که صد آمد ...: صد راز طلایی برای موفقیت در مدیریت پر رمز و راز آموزشی
پدیدآورنده: مجدفر، مرتضی، ۱۳۴۲-
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع: مدرسهها - مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش - مدیریت,برنامهریزی آموزشی - مدیریت,مدرسهها - کارمندان - مدیریت
رده :
LB
۲۸۰۵
/
م
۳
چ
۹ ۱۳۸۵


253. چون که صد آمد...صد راز طلایی برای موفقیت در مدیریت پر رمز و راز آموزشی
پدیدآورنده: / مرتضی مجدفر,ص. ع. بهانگلیسی:Mortexa Majdfar. ۱۰۰ golden secrets for success in intriguing educational management.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش -- مدیریت,برنامهریزی آموزشی -- مدیریت,مدرسهها -- کارمندان -- مدیریت
رده :
LB
۲۸۰۵
/
م
۳،
چ
۹


254. خلاصه مقالات برتر همايش آموزش و پرورش کيفي، اثربخش و کارآمد
پدیدآورنده: / گردآوري پژوهشکده تعليم و تربيت استان همدان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- کنگرهها,کيفيت فراگير در آموزش و پرورش -- مقالهها و خطابهها,مدرسهها -- برنامههاي بهبود آموزش -- مقالهها و خطابهها,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- مقالهها و خطابهها,تدريس اثربخش -- مقالهها و خطابهها
رده :
۳۷۱
/
۲
ه
۶۴۲
خ


255. خلاصه مقالات برتر همایش آموزش و پرورش کیفی ، اثربخش و کارامد
پدیدآورنده: / پژوهشکده تعلیم و تربیت استان همدان
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش--مقالهها و خطابه ها,مدرسه ها--مدیریت و سازماندهی--مقاله ها و خطابه ها,آموزش و پرورش--تدیس اثربخش
رده :
LB
۲۸۲۲
/
خ
۸۲ ۱۳۸۷

256. خلاقيت و نو آوري در سازمان آموزشي
پدیدآورنده: مولف محمد ربيع سام خانيان
کتابخانه: كتابخانه عمومی مرحوم علی اكبر عبداللهی (خراسان رضوی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي خلاقيت، مدرسهها مديريت و سازماندهي آموزش و پرورش نوآوري انديشه و تفکر خلاق (آموزش و پرورش) نو آوري
رده :
370
157-
س
243
خ


257. خلاقيت و نوآوري در سازمانآموزشي
پدیدآورنده: مولف محمد ربيع سامخانيان
کتابخانه: كتابخانه عمومی گوگان (آذربایجان شرقی)
موضوع: نوآوري آموزش و پرورش نوآوري انديشه و تفکر خلاق (آموزش و پرورش) خلاقيت برنامهريزيآموزشي مدرسهها مديريت و سازماندهي
رده :
370
/157
س
236
خ


258. خلاقیت و نوآوری در سازمان آموزشی (مفاهیم، نظریه ها، تکنیک ها و سنجش)
پدیدآورنده: / مولف محمدربیع سام خانیان,سام خانیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش ,مدرسهها,برنامهریزی آموزشی,خلاقیت ,نوآوری, -- نوآوری , -- مدیریت و سازماندهی,انديشه و تفكر خلاق (آموزش و پرورش)
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۵
/
س
۲
خ
۸


259. خلاقيت و نوآوري در سازمان آموزشي (مفاهيم, نظريهها, تکنيک ها و سنجش)
پدیدآورنده: مولف محمدربيع سامخانيان
کتابخانه: كتابخانه عمومی اسكو (آذربایجان شرقی)
موضوع: برنامهريزي آموزشي انديشه و تفکر خلاق (آموزش و پرورش) نوآوري خلاقيت مدرسهها مديريت و سازماندهي آموزش و پرورش نوآوري
رده :
370
/157
س
236
خ


260. خلاقیت و نوآوری در سازمان آموزشی (مفاهیم، نظریهها، تکنیک ها و سنجش)
پدیدآورنده: / مولف: محمدربیع سامخانیان
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع: اندیشه و تفکر خلاق (آموزش و پرورش),آموزش و پرورش -- نوآوری,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی,برنامهریزی آموزشی,خلاقیت,نوآوری
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۵
/
س
۲
خ
۸ ۱۳۸۷

